十元钱的纸币作文800字(通用范文3篇)

关于十元钱的纸币作文，精选5篇通用范文，字数为800字。

关于十元钱的纸币作文，精选5篇通用范文，字数为800字。

十元钱的纸币作文(通用范文)：1

我的生日快到了，我想，妈妈应该给我一个惊喜，于是，我趁妈妈不在的时候，偷偷的拿着50元去商店买了一个很大的一块大的一块的橡皮，回来后，我先把橡皮放进了盒子里，然后把橡皮拿在手上，把铅笔拿在手里，用手摸了一下，感觉好粗糙啊，这是怎么回事呢？这时，我才恍然大悟，原来橡皮的主人是在做作业，橡皮的主人是一位慈祥的老人，他看到自己的孩子的时候，便对自己的孩子很好，所以，这块橡皮便是老人家中的一块宝，老人看到自己的孩子的时候，他会很高兴，因为，这块橡皮对他来说不算什么，这块橡皮便是一块宝啊！所以，每当老人家要把这块橡皮拿在手上的时候，我便毫不犹豫的拿起橡皮就开心的玩起来了。

在我的脑海里，这块橡皮，也是我的宝贝，因为，这块橡皮，我的童年时光，是我记忆里抹不掉的，所以，现在，我也是最珍贵的，这块橡皮，我一定要把它好好的保存，因为，这块橡皮，它是我一定要好好的保存，因为，这块橡皮，是我最珍贵的东西！！

十元钱的纸币作文(通用范文)：2

我们班的“小博士”张小伟，他可是我们班的“百变之王”了，你可不要认为他只是个“十分”呀！可是你看，他的“十元钱”，就像是一个小天使，时刻为我们班的荣誉而战！

张小伟，一双大而明亮的眼睛下面有一个不小的鼻子，嘴巴下边是一张小巧玲珑的嘴巴，这可是他的“特长”哦！

记得一次上语文课时，张小伟突然大声地说：“陈老师，快来看，我们班的同学有一个小零钱！”我一听，心里乐开了花，因为我们班里的同学一个个都是“百变之王”，这下可有的同学“百变”了，他说：“不是吧，怎么会有这么大的积蓄呢？”“不是的，我们班的那些钱都是“十分”。”张小伟又开始滔滔不绝地讲起课来，可把大家逗的哈哈大笑，这时，“百变之王”张小伟的脸上露出了笑容，“这样一来，我们班的同学不用再上课时，不用被老师批评了！”“那你们班的同学是怎么搞的？”“我们班的同学是不是没有零钱了？”大家都不好意思地笑了。

还有一次，我们班的一位同学没考好，老师批评了她，她却说：“你们的同学考试的分数很高，这可是一个很大的错误呀！我们不要学他了。”听了她这样一说，大家更是哭笑不得，我们知道后，也笑了，但是，这件事却一直在我们心中刻下了深深的烙印：她的脸上总是洋溢着笑容，而且她还很懂事！

张小伟的爱好可多啦，他可是我们班的“百变之王”，每当我们遇到困难时，他都会伸出援助之手，帮助我们，让我们一起去战胜困难，让我们一起去感受这个班集体的大力量吧！

十元钱的纸币作文(通用范文)：3

我是一个十足的“贪吃虫”，什么东西都能吃。

我是个“馋猫”，什么东西都能吃。有一次，我们去外婆家吃饭，我正在吃饭，妈妈叫我吃菜，我不答应。妈妈说：“我给你五十分钟。”“好。”“我走”妈妈说，“那我先出去买点菜，等一下。”说完，我就跑出了家。过了一会儿，我就回来了。我一回来就看见桌子上有一张10元钱，我想：我要是能吃一个，那该多好啊。于是，我就去拿钱，我拿到钱后，便跑回屋里把钱放回了口袋，就去吃饭了。

我是个“馋嘴”，什么东西都能吃。一次，妈妈做了一碗饭，我吃了一个，还不够，就把剩菜都吃完了。妈妈说：“我做饭去，你吃一个，我看一个，我们一起吃饭。”

我是个“馋嘴”，什么东西都能吃。有一次，我正在吃饭，妈妈叫我吃饭，我不答应，妈妈就把剩菜全都吃完了，我吃了一个，我还不够，妈妈又叫我吃另一个，我又把剩菜全部吃完了。

我是个“馋嘴”，什么都能吃。有一次，妈妈叫我洗碗，我洗了一下，就把碗给扔了。妈妈问我：“怎么回事?”我说：“我不知道。”妈妈说：“这是你的错。”于是，我又把碗给扔了。

我就是个“馋嘴”，什么时候都能吃到。

十元钱的纸币作文(通用范文)：4

今天早晨，我和小朋友们来到小摊前，我看到了一张崭新的十元钱，我心想：这可是我第一次拿到十元钱呢!

这时，有一个同学说："我们今天可以去买一个玩具吗?"同学们异口同声的说："可以呀!"我们买了一个玩具，我们就来到了一家文具店，我们一进去，就看见了一支漂亮的笔，笔说：“我想买一支，你们能帮我吗?

”我说：“可以，可以。"

我买了一支笔，一支钢笔，一盒橡皮和一支水笔，我们来到了文具店，我看见了我最喜欢的尺子，水笔说：“我想买一支，可以吧，但是你要一支，我不要，你还要一支。"我就把尺子买了下来，我们又买了两盒橡皮，一个尺子和一支水笔，这时我看见一支钢笔说："我想买一支笔，你们能帮我吗?"钢笔说："可以，但你要一支水笔，这支水笔我不要。"

我买了一支钢笔，我把这支钢笔给了小朋友，小朋友说：“我要一支水笔。”我把钢笔给了他，小朋友说：“你要一支水笔，这支水笔我可以了。”我说：“好吧!”我买了笔，这支水笔我很喜欢。

回到学校，我把这些事告诉了我们的语文老师，语文老师说：“这是一次很有趣的十元钱记事，希望以后你们能再来买这支笔，我们都开心的笑了。

十元钱的纸币作文(通用范文)：5

一元钱的价值是多少？一元钱的价值是多少？一元钱的价值是多少？

今天，我在路边的一个垃圾桶前发现了一张十元钱的价值。它是一张10元钱的价值。

在一个风和日丽的星期天，小明和小刚一起去买东西，走在路上，小明发现前面有一个垃圾桶旁边围成一圈，小明一走过去，原来是个人把吃完的零食袋扔在垃圾桶旁边，小刚和小明就走进人群里，把那些零食袋子捡进了旁边垃圾桶里，就走了。

走到马路中间，突然小明停下了脚步，发现旁边有几个人都走过去扔垃圾，小明就走过去对那几个人说：“我们应该保护环境，要保护好我们的家园，不可以乱扔垃圾，如果我们把垃圾扔在了垃圾桶的旁边，那几个人就会说：‘我们不是乱扔垃圾，而是乱扔垃圾，’所以要保护环境”。说完小明和小刚就走过去把他们捡起来扔进了垃圾桶里。

小刚和小刚走过去就对我说：“小明，你不能乱扔垃圾了，如果有人乱扔垃圾，你就把垃圾扔在垃圾桶上面，那他就会说：“我们不是乱扔垃圾，而是乱扔垃圾”。说完小明就走了。

后来小明对那个人说：“我们还可以把垃圾放回原来的地方啊！”说完就把垃圾倒进了垃圾桶。

我们一定要保护环境，要保护地球，要保护环境。